Motivação e desempenho académico nas disciplinas de Matemática

Este livro constitu do por duas partes: na primeira parte, feita uma revis o das diferentes concep es que foram surgindo ao longo do tempo sobre a motiva o. Este trabalho centra-se na abordagem cognitiva e tem em considera o vari veis como o auto-conceito, as atribui es causais e os objectivos acad micos. Na segunda parte, procede-se an lise descritiva e de frequ ncia, an lise fatorial, an lise de correla o, an lise de diferen as m dias e an lise de regress o m ltipla.