Médiation artistique et expérience thérapeutique en éducation

La m diation artistique est l'origine de multiples exp riences th rapeutiques. Dans un espace ducatif, toute rencontre esth tique, d marche p dagogique ou pratique cr ative transforme le rapport soi, l'autre, et l'appartenance au monde. La mise en perspective de regards multiples et crois s est n cessaire pour r pondre une question d terminante: la relation l'art b n ficie-t-elle au bien- tre personnel ?
En mati re de sant holistique, tout r tablissement d pend de l'impact existentiel de la souffrance. Aussi, est-il n cessaire de repenser l'exp rience th rapeutique la lumi re de la subjectivit , des valeurs, des projets de vie des personnes dans les interactions humaines.
Cet ouvrage scientifique participe de divers champs et contextes sp cifiques aux sciences de l' ducation et de la formation. Il offre des approches contrast es autour du r tablissement, de l'exp rimentation artistique et d'une meilleure vie sensible. Il s'inscrit dans le cadre de travaux de recherche men s par des chercheur.es pour la plupart membres de diff rents laboratoires (CIREL-Prof or et Ceped-IRD pour la coordination de l'ouvrage).