M Learning Pour Promouvoir l'Apprentissage Par La Découverte

L'apprentissage mobile (ML) rend possible l'apprentissage par la d couverte gr ce son ubiquit , les tudiants sont constamment mis jour par la recherche des sujets donn s par l'enseignant, ils sont galement motiv s et stimul s pour apprendre apprendre de mani re autonome gr ce l'utilisation de diff rentes applications t l charg es sur leurs appareils mobiles. C'est pourquoi il est important de mettre en oeuvre les ML dans la pratique de l'enseignement, mais pour que cela soit possible, l'universit am ricaine doit proc der des changements p dagogiques en consid rant l'utilisation de m thodologies actives et en envisageant de nouvelles strat gies d'apprentissage telles que la d couverte, la fourniture de ressources et une formation ad quate des enseignants afin de capitaliser au maximum les avantages de ces technologies. La m thodologie utilis e est descriptive, non exp rimentale et son paradigme est quantitatif. L' chantillon tait compos de 25 enseignants de la facult de sant et la technique de l'enqu te a t appliqu e. Les r sultats ont montr que les enseignants de la Facult de sant de l'UAM utilisent tr s peu le M Learning, bien qu'ils le connaissent en th orie, mais en pratique, il y a tr s peu d'activit s dans la salle de classe.