Questo libro affronta il tema dell'uso delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione (TIC) in ambito educativo da parte degli studenti di una scuola secondaria privata nella citt di S o Lu s, nello Stato del Maranh o. Tali tecnologie hanno portato grandi cambiamenti nella societ contemporanea, sia nel campo della sanit , della moda, dell'agricoltura, dell'industria e in altri settori. Nel campo dell'istruzione, questi cambiamenti stanno avvenendo in modo pi lento, ma opportuno ammettere che le istituzioni che hanno portato questo tema al centro del dibattito finiscono per vedere queste tecnologie non come semplici dispositivi elettronici per semplificare le pi svariate attivit quotidiane, ma soprattutto come strumenti che offrono nuove forme di approcci metodologici a favore dell'insegnamento e dell'apprendimento. Questo lavoro nato da una ricerca accademica del corso di laurea in Pedagogia dell'Universit Federale del Maranh o (UFMA) sotto la guida del coautore di quest'opera, il Prof. Dr. Jo o Batista Bottentuit Junior, al quale dedico i miei sinceri ringraziamenti. Infine, le tecnologie digitali qui presentate possono offrire una serie di possibilit a insegnanti e studenti, purch utilizzate correttamente.