Lire l'expérience professionnelle des professeurs d'éducation musicale

La pr sente tude porte sur l'exploration des perspectives, des concepts et des id es que neuf enseignants d' ducation musicale pr scolaire ont acquis tout au long de leur exp rience professionnelle. Il s'agit d'un chantillon d'enseignants travaillant dans des coles du Subsistema Transferido dans des municipalit s de l' tat de Nuevo Le n, plus pr cis ment Apodaca, Ci nega de Flores, Escobedo, Guadalupe, Monterrey et San Nicol s. La collecte des donn es a t r alis e par le biais d'entretiens dont les questions ont t d riv es du cadre th orique qui contient des contributions de divers auteurs et r f rents dans les domaines de l' ducation, de l' ducation artistique et de l' ducation musicale. Les r sultats nous invitent partager les conclusions de l' tude avec l'intention de faire conna tre les aspects de l' ducation musicale pr scolaire pr sents dans les exp riences professionnelles des enseignants interrog s.