Les rapports d un groupe de jeunes algériens à la langue française

Tout au long d'une recherche s'inscrivant dans le domaine de la sociolinguistique, nous avons tent d' lucider un ph nom ne bien particulier: la r sistance d'une langue (le fran ais) dans un environnement hostile (contexte d'arabisation). Par le biais d'une analyse macro, nous avons essay de mettre le doigt sur les zones faibles de la politique linguistique alg rienne qui loin de garantir aux enfants de la masse l' galit des chances qu'elle laisse miroiter, semble les maintenir hors d'une comp tition sociale exigeant la maitrise du fran ais en jouant la carte de l'ambig it: officiellement, le fran ais est rel gu la seconde place apr's l'arabe- langue officielle de l'Etat et seul v hicule de tous les savoirs au sein de l' cole fondamentale alg rienne- alors qu'il occupe une place de premier choix de facto Une telle r sistance du fran ais s'explique, par ailleurs, par les repr sentations des langues qui seraient d terminantes quant la r ussite ou l' chec des politiques linguistiques. C'est pourquoi nous avons ax notre tude micro sur les repr sentations linguistiques d'un groupe de jeunes issus de l' cole fondamentale.