Lehrstrategien

Die Fortbildung in der Krankenpflege ist f r den Arbeitsalltag von Pflegekr ften von entscheidender Bedeutung. Die berufliche Weiterbildung und Qualifizierung bleibt w hrend der gesamten beruflichen Laufbahn aktiv und f hrt zu substanziellen Ergebnissen in Bezug auf die pers nliche Entwicklung und die Erbringung von Pflegeleistungen. In dieser Arbeit diskutieren wir die sozio-historischen Werte, die die Ausarbeitung von Weiterbildungsprogrammen in der Krankenpflege, deren Umsetzung im Krankenhausumfeld und die Beteiligung von Managern, Programmkoordinatoren und Pflegekr ften auf allen Versorgungsebenen pr gen, sowie die Auswirkungen dieser Erfahrung auf die Qualifikation und die R ckmeldung eines Versorgungsprodukts an die Patienten.