Le fiabe in classe come contributo all'educazione ai valori

possibile educare ai valori nelle lezioni di tedesco attraverso il lavoro con le fiabe? Esistono materiali didattici ben strutturati sul tema delle fiabe e dei valori da utilizzare nelle lezioni della nuova scuola media? Il presente libro propone un'analisi delle fiabe in base alla loro storia, allo stile e alle caratteristiche essenziali. La chiarificazione e la definizione dei concetti etici fondamentali, nonch l'elaborazione del significato delle fiabe per lo sviluppo infantile, servono come base di discussione. Particolare attenzione riservata ai temi dello sviluppo morale, della promozione della resilienza e del superamento delle paure. I suggerimenti didattici tratti dall'analisi delle fiabe, dal portfolio, dai giochi di ruolo, dai giochi, dalla filosofia con le fiabe e da vari progetti vengono esaminati per verificarne l'idoneit all'educazione ai valori. Si evidenzia che, tenendo conto dell'et degli studenti, disponibile una serie di materiali che ben si prestano a lavorare con gioia su temi etici durante le lezioni con le fiabe.