Laboratorio sin receta de cocina en cursos masivos

La falta de inter s y motivaci n en los estudiantes de qu mica general en cursos masivos universitarios y nuestra b squeda de mejorar el proceso de aprendizaje nos ha llevado a proponer una alternativa para realizar las clases de trabajos pr cticos de laboratorio. El prop sito de este libro es presentar nuestras experiencias con los estudiantes y los cambios que realizamos efectivamente en las gu as de tres laboratorios que ten an enfoques tradicionales. Adem s, presentamos una herramienta muy til para el funcionamiento interno de la c tedra en relaci n a los docentes ayudantes: las gu as para el docente. Explicamos en este libro c mo buscamos que el estudiante asocie ideas y conceptos para resolver un problema y no s lo seguir instrucciones. Confiamos que este enfoque no tradicional ser de gran ayuda en el resto de su carrera y en el futuro quehacer como profesional ingeniero. Creemos que la informaci n que presentamos en este libro es suficientemente detallada como para que pueda ser aplicada por los docentes de qu mica que desean cambiar para mejorar sus clases de laboratorios de qu mica general y cuya alma inquieta no se contenta con la forma en que han sido ense ados.