La technique du Mind Mapping et son effet sur la réussite en écologie

Dans l'analyse post-examen, le Kenya National Examinations Council (Conseil national des examens du Kenya) fait r guli rement tat de r sultats m diocres en biologie et plus particuli rement dans le domaine de l' cologie. Les efforts d ploy s par le gouvernement pour am liorer les approches p dagogiques en biologie par le biais de formations en cours d'emploi n'ont pas donn les r sultats escompt s. L' cologie en tant que sujet ne permet pas seulement aux tudiants de bien r ussir l'examen de biologie, mais les aide galement maintenir une biosph re plus saine et plus productive la fois pour les humains et les autres organismes vivants. Malgr la connaissance de l'importance de l' cologie, un grand nombre d'id es fausses sont rapport es la fois par les enseignants et les tudiants. Ce livre donne un aper u de l'effet de la technique de la cartographie mentale sur l'apprentissage des concepts cologiques. Les cartes mentales g rent efficacement les connaissances en affinant le processus d'apprentissage et d' valuation qui fait appel la capacit de r flexion de l' l ve. Cela permet ensuite d'am liorer les r sultats. Ce livre devrait tre utile aux professeurs de biologie et aux formateurs d'enseignants en biologie pour diversifier les approches p dagogiques du processus d'enseignement/apprentissage. Il peut galement tre utile aux formateurs d'enseignants et aux enseignants d'autres mati res scientifiques.