La professione docente nella Repubblica Democratica del Congo di fronte alla tecnologia digitale

Questo libro offre un'analisi approfondita della trasformazione della professione di insegnante nella RDCongo nell'era della tecnologia digitale e dell'intelligenza artificiale.Attraverso un approccio al tempo stesso critico, umano e lungimirante, l'autore mette in luce le sfide di una scuola che cambia: digital divide, crisi professionale, perdita della dignit professionale e necessit di un rinascimento educativo. Mostra come l'insegnante, a lungo pilastro della nazione, debba oggi reinventarsi tra tradizione e modernit , tra gesso e algoritmi.Lungi dal temere la tecnologia, questo libro la vede come una leva di emancipazione e rinnovamento, a patto che rimanga al servizio dell'uomo. Chiede una revisione del sistema educativo congolese basata su formazione, motivazione, spiritualit e valorizzazione della professione docente. un'opera impegnata, lucida e stimolante che mira a costruire una scuola congolese connessa, inclusiva e profondamente umana.