La pratique des cours sur le terrain dans l'enseignement de la géographie

La g ographie est une mati re qui, lorsqu'elle est enseign e en classe, est souvent mal comprise par les l ves. Compte tenu du d sint r t de ces derniers pour cette mati re, qu'il soit d la m thode d'enseignement ou un manque de motivation, le pr sent travail met en avant la m thodologie de la sortie p dagogique dans l'enseignement de la g ographie comme pratique permettant de rapprocher les l ves de la r alit , de l'espace g ographique dans lequel ils s'inscrivent. Ainsi, l'objectif de ce travail est d' veiller l'int r t pour la discipline, de transformer la vision du monde, d'offrir aux l ves une lecture critique de l'espace en soulignant l'importance des cours sur le terrain dans l'enseignement de la g ographie. Ainsi, un cours sur le terrain a t organis avec les l ves de 1 re ann e du secondaire du Coll ge d' tat Fl vio Ferreira da Luz (Curitiba - PR), sur le th me des conditions hydriques des eaux de surface et de leur qualit . La pratique p dagogique appliqu e a facilit la compr hension des concepts abord s en classe par les l ves et les a sensibilis s la conservation des rivi res et des ruisseaux. La m thodologie appliqu e vise toucher non seulement les l ves, mais aussi les enseignants qui souhaitent travailler dans le domaine de la g ographie et de l' ducation environnementale.