
La Crise de l'Apprentissage En Afrique Francophone Subsaharienne
Schooling is not the same as learning ainsi d bute le rapport 2018 de la Banque mondiale sur le d veloppement dans le monde - Learning to realize education's promise - consacr int gralement aux questions ducatives. Cette assertion simple nous rappelle qu'il ne suffit pas de d velopper l'acc s l' ducation dans les pays en voie de d veloppement pour que plus signifie mieux . Les pays dits du Sud, et notamment ceux d'Afrique francophone subsaharienne dont il est question ici, connaissent en effet une grave crise de l'apprentissage qui se r v le tre aussi une profonde crise morale, comme soulign dans le m me rapport, en laissant sur le bord du chemin des g n rations d'enfants sans acquis scolaires, priv s des comp tences de base qui leur auraient permis d'acc der un avenir meilleur tout en les rendant acteurs du d veloppement.
Les 17 chapitres de ce recueil, r dig s par 25 chercheurs du Sud et du Nord (sp cialistes en ducation, linguistes et didacticiens des langues), apportent un clairage sur cette situation et formulent des propositions. En C te d'Ivoire, au B nin, au Burkina Faso, au Cameroun, au S n gal, au Niger, aux Comores, les contributeurs, partir d'analyses de cas et de corpus, d'enqu tes de terrain ou de r flexions plus transversales, sondent les dysfonctionnements, mettent en vidence des difficult s ou t moignent de pratiques innovantes.
Les questions li es l'enseignement-apprentissage des langues occupent ici une place centrale et constituent le fil conducteur des trois parties de l'ouvrage: normes et ma trise du fran ais appris/enseign et pratiques enseignantes; r formes curriculaires, approches m thodologiques et manuels scolaires; prise en compte des langues nationales, articulation langues premi res/fran ais langue de scolarisation.
Ont contribu l' criture de ce livre, sous la direction de Laurent Puren et Bruno Maurer: Kouassi Ge rard Abaka, Marguerite Altet, Mohammed Said Berkaine, Gilbert Daouaga Samari, Iram ne Destin, Harouna Diallo, Adjoua Val rie Dj , Cosme Fandy, Thierry Gaillat, Koia Jean-Martial Kouam , Moira Laffranchini Ngoenha, Thibaut Lauwerier, Bruno Maurer, Muriel Nicot-Guillorel, Zakaria Nounta, Colette Noyau, Christian Ollivier, Guy Romuald Ouedraogo, Afsata Pare-Kabore, Laurent Puren, Mich le Verdelhan, Daniel V ronique, C cile B. Vigouroux, Sylvie Wharton, Issa Youssouf.
- Undertitel
- Regards Croisés Sur La Didactique Des Langues Et Les Pratiques Enseignantes
- Redaktör
- Laurent Puren, Bruno Maurer
- ISBN
- 9782807606982
- Språk
- Franska
- Vikt
- 310 gram
- Utgivningsdatum
- 2018-11-19
- Förlag
- PIE - Peter Lang
- Sidor
- 452
