La Costituzione della lettura in ambiente rurale

Questo articolo presenta una ricerca sulla costituzione dei lettori in due comunit rurali, di cui una quilombola, chiamate Angu e Pau Ferro. L'obiettivo era quello di comprendere il processo di lettura e le letture, cercando di valorizzare la cultura e la conoscenza dei lettori enfatizzando la formazione del lettore. A tal fine, abbiamo lavorato per comprendere le letture fatte dai collaboratori della ricerca sulle loro esperienze personali e sociali. importante sottolineare che molti di questi lettori non sanno decodificare la scrittura, ma sono stati in grado di utilizzare le loro esperienze di vita per leggere e giungere a conclusioni sui fatti della loro vita. Per questo motivo, quando si parla di lettura, ci si avvalsi di teorici come Freire (1999), Yunes (2003), Chartier (2001), N voa (1992), Barreto (2006), tra gli altri, che considerano la lettura in un concetto pi ampio, come una pratica culturale attraverso la combinazione delle pi svariate percezioni e interpretazioni che gli uomini lanciano sul mondo o su un oggetto, contemplando cos i diversi linguaggi e sfere sociali. Si ipotizza che i lettori siano capaci di fare letture e che queste siano condizionate da influenze culturali.