La comunicación gráfica mediador de procesos de enseñanza aprendizaje

Esta investigaci n se presenta como una primera etapa para la construcci n de una nueva estrategia pedag gica que busca el desarrollo del razonamiento l gico - espacial en estudiantes de educaci n media a trav s de la comunicaci n gr fica, esta entendida como todo medio por el cual se transmite un mensaje de manera visual, cualquier mensaje por cualquier medio, permiti ndoles potenciar habilidades y aptitudes para la soluci n de problemas en los diferentes contextos acad micos. Adem s, se busca innovar por medio de la comunicaci n gr fica como instrumento esencial para buscar resultados significativos en los diferentes procesos del proyecto. El estudiante podr tener un aprendizaje por descubrimiento (Bruner, 1960) por medio de los papercraft y la expresi n gr fica trabajada desde el dibujo t cnico, abordando conceptos como; geometr a descriptiva, escala, perspectiva, proyecciones ortogonales e isom tricas, que dar n paso al abordaje de los programas CAD integrando las tecnolog as de la informaci n y la comunicaci n (TIC), trabajando el modelado y prototipado, para finalmente llegar a la computaci n f sica a trav s de la impresi n 3D.