Dans ce livre, destin aux animateurs d butants ou confirm s d'ateliers de philosophie, enseignants et parents d sireux de pratiquer des discussions vis e philosophique avec des enfants de 4 8 ans, vous trouverez: - 15 ateliers cl s en main incluant une introduction th matique du concept abord et la Question-puzzle (une grande question g n rale accompagn e de huit sous-questions progressives pour alimenter la discussion). - 15 histoires originales pour introduire le sujet. - Des activit s ludiques ou cr atives pour continuer la r -flexion apr s la discussion. - Une pr sentation de nombreux ouvrages de r f rence pour approfondir vos connaissances. En suppl ment, sur www.labophilo.fr, TOUTES LES FICHES ET QUESTIONS-PUZZLES A T L CHARGER pour une mise en place pratique des ateliers en classe. Les questions abord es dans ce livre: A quoi servent nos sens? Qu'est-ce qu'un animal? a veut dire quoi, observer? Les enfants sont-ils gaux en droits? Avoir une personnalit , a veut dire quoi? La curiosit est-elle une qualit ? Sommes-nous tous pareils ou tous diff rents? C'est quoi, l'amour? C'est quoi, l'amiti ? Y a-t-il de la libert sans interdits? Est-ce important, la solidarit ? C'est quoi, l'injustice? A quoi servent les mots? Comment serait la vie sans nos motions? C'est quoi, le bonheur? TROISI ME EDITION REVUE ET AUGMENT E
*** PROCHAINES FORMATIONS EN VISIO: "G rer un groupe d'enfants avec bienveillance et autorit ", samedi 31 juillet de 9h 12h30 // "Initiation la philosophie pour enfants", dimanche 1er ao t de 9h 12h30 // " motions: les utiliser pour encadrer, animer et d velopper sa confiance", samedi 14 ao t de 9h 12h30 *** INSCRIPTIONS: labophilo.fr