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Internalisierbare Mengenbilder im individualisierten Mathematikunterricht
Spara

Internalisierbare Mengenbilder im individualisierten Mathematikunterricht

Författare:
Tyska
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Die gängigen Lernmaterialien im mathematischen Anfangsunterricht verwenden zur Mengendarstellung die Kraft der Fünf, die für betroffene Schüler*innen eine besondere Hürde darstellt.In einem Educational Design Research-Projekt wurde gemeinsam mit Personen mit Trisomie 21, dem Down-Syndrom, das mathildr-System entwickelt.
Undertitel
Eine Studie zur Entwicklung eines Lernmaterials für Personen mit Besonderheiten in der Simultanerfassung
Författare
Torben Rieckmann
Upplaga
1. Aufl. 2022
ISBN
9783658389444
Språk
Tyska
Vikt
310 gram
Utgivningsdatum
2022-09-13
Sidor
237