Gestao educacional e federalismo cooperativo no Brasil

Trata-se de uma pesquisa em n vel de doutorado sobre a gestao educacional no Brasil e o federalismo cooperativo. A autora conclui que o federalismo brasileiro em n vel de pol ticas educacionais e incompleto e a Uni o configura-se a grande demos constraining do federalismo brasileiro.Os subgovernos nacionais n o s o capazes de impor seu veto players e exercem um papel de meros executores das pol ticas nacionais emanadas pela Uni o. Dessa forma, a gestao educacional proferida pelos subgovernos nacionais se apresenta em formato h brido, desarticulada e descoordenada. Fruto da trajet ria dependente do federalismo brasileiro.