Diplomarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Psychologie - Entwicklungspsychologie, Note: 1,3, Universit t Trier, Sprache: Deutsch, Abstract: K nnen Menschen im Verlauf ihres Lebens gelernt haben, mit Dingen umzugehen, die nicht zu ndern sind? Die Gelassenheit wird als Kriteriumsvariable f r einen gelungenen Prozess des Alterns diskutiert. Hierzu wird das Konstrukt der Gelassenheit theoretisch erkundet, Ausgangspunkt sind postulierte Positivit tseffekte im Alter. Aus diesen inhaltlichen Vor berlegungen heraus werden drei reliable und valide Ma e zur Erforschung der Gelassenheit entwickelt. Unter besonderer Ber cksichtigung des Alters werden verschiedene Variablen auf ihren Zusammenhang zur Gelassenheit hin berpr ft: Es werden soziodemographische Faktoren, der Gesundheitszustand und Bew ltigungsdispositionen der Flexiblen Zielanpassung und Hartn ckigen Zielverfolgung auf ihre Bedeutung f r die Entwicklung einer gelassenen Haltung hin diskutiert. Es zeigt sich, dass der gesundheitliche Zustand sowie beide Bew ltigungsdispositionen einen wesentlichen Beitrag zur Vorhersage der Gelassenheit leisten. Zusammenh nge zwischen dem Alter und der Gelassenheit k nnen in der querschnittlichen Untersuchung auf der Ebene subjektiver Einsch tzungen nicht best tigt werden.