La monographie esquisse le soutien en termes de contenu et de m thodologie pour la formation des futurs enseignants en vue de d velopper les comp tences en lecture des l ves de l' cole nationale d' ducation. Elle pr sente les programmes ducatifs actuels pour la formation des futurs enseignants de langue et de litt rature ukrainiennes, avec un accent interdisciplinaire et socio- conomique.Les supports de contenu et de m thodologie pour la formation des futurs enseignants de litt rature en vue de la formation de la comp tence de lecture des tudiants de l'Universit nationale des sciences et de la technologie dans l'enseignement de la litt rature en langue trang re sont esquiss s sur la base de l' tude PISA 2018. Les exercices et les t ches d velopp s visent d velopper la comp tence de lecture des coliers, ce qui implique la capacit d'interagir avec le texte un niveau plus profond et interpr tatif; d' valuer de mani re critique les informations re ues, d' mettre des hypoth ses personnelles sur la base de ce qui a t lu et de les appliquer dans des situations r elles.