Fattori che ostacolano un'efficace gestione della scuola secondaria

L'insegnamento e l'apprendimento efficaci possono essere raggiunti solo nelle scuole secondarie quando c' un coordinamento efficace, organizzazione, personale adeguato, impianti scolastici efficienti, finanziamenti, rapporti sani tra le scuole e la comunit , disciplina tra gli altri, da cui la necessit di una gestione scolastica efficiente ed efficace. Questo libro ha analizzato i fattori percepiti responsabili dell'inefficienza nelle scuole secondarie pubbliche nello stato di Enugu da parte dei presidi che gestiscono le scuole con una possibile soluzione per raggiungere gli scopi e gli obiettivi educativi che la formazione olistica della mente per diventare un membro funzionale della societ .