Estrategias Motivacionales para la enseñanza del bloque de Geometría y medida

La matem tica como ciencia general y sobre todo el estudio de geometr a y medida como bloque educativo relevante, que permite al docente ejecutar clases que no sean nicamente de car cter te rico y que genere en los estudiantes aprendizajes mec nicos sino que a trav s del empleo de estrategias motivacionales, los docentes no sean simplemente transmisores de informaci n, sino que se conviertan en impulsores de construcci n de conocimientos significativos los cuales se enfocan en la realizaci n de clases atractivas y motivadoras para los estudiantes, por tal motivo la presente investigaci n tiene como objetivo determinar c mo las estrategias motivacionales ayudan en el proceso de ense anza del bloque de Geometr a y medida en los estudiantes de Segundo de Bachillerato de la Unidad Educativa "V ctor Manuel Guzm n" periodo acad mico 2019-2020.