El juego como recurso educativo para la enseñanza del idioma inglés

La integraci n de las Tecnolog as de la Informaci n y Comunicaci n (TIC) ha transformado de manera significativa la sociedad contempor nea al facilitar tareas y procesos fundamentales. En el mbito educativo, estas tecnolog as han introducido metodolog as innovadoras y han remodelado el proceso de ense anza-aprendizaje. El curr culo en ingl s del Ministerio de Educaci n ecuatoriano (2016) subraya la importancia de preparar a los individuos para enfrentar los desaf os globales. La gamificaci n ha surgido como una influencia destacada en la educaci n, especialmente en Am rica Latina, donde se investiga su impacto en la adquisici n de vocabulario y la motivaci n estudiantil. Este estudio se centra en su aplicaci n como herramienta educativa para la ense anza del ingl s, empleando un enfoque cualitativo y descriptivo respaldado por fuentes acad micas. Los resultados destacan un entorno de aprendizaje c modo y divertido que fomenta un mayor compromiso estudiantil, mejora la comprensi n del contenido y reduce la ansiedad de los estudiantes.