Eine Längsschnittstudie über die Herangehensweise von Studenten des Gastgewerbes im Grundstudium

Ziel dieser Studie ist es, ein umfassendes Verst ndnis dar ber zu erlangen, wie Studierende des Tourismus- und Gastgewerbes lernen und wie sie ihre Lernans tze in einer selbstfinanzierten Hochschule entwickeln. Die Studie untersucht, ob sich die Lernans tze der Studierenden im Laufe ihres Studiums ver ndern. Es wurden Daten zu den Lernans tzen der Studierenden zu vier Zeitpunkten erhoben: beim Einstieg in ihre Associate Degree-Studieng nge, im zweiten Studienjahr (Associate Degree), zu Beginn des ersten Semesters ihrer Studieng nge (Top-up Degree) und im letzten Jahr der gleichen Studieng nge.