Efficacité de l'apprentissage

Cette tude cherche savoir si la diffusion en diff r sur le web de cours magistraux am liorerait la r tention des tudiants inscrits un cours d'introduction l'informatique sur une p riode de six semestres. La population de cette tude tait compos e d' tudiants en ing nierie de premier cycle inscrits au m me cours dans une grande universit de recherche d'un tat de l'Ouest au cours de six semestres diff rents. Le m me professeur a enseign dans toutes les sections du cours, le m me manuel et le m me logiciel ont t utilis s, et le nombre d'assistants de laboratoire et d'enseignement tait galement exactement le m me. Les devoirs et les examens ont t modifi s mais sont rest s au m me niveau de difficult . Certains tudiants taient inscrits dans les cours o la webdiffusion n' tait pas utilis e comme outil, tandis que d'autres suivaient le m me cours o la webdiffusion diff r e tait utilis e.