Editor de Preguntas con Evaluación Difusa

El proceso de evaluaci n que usualmente se desarrolla en los editores de preguntas para obtener la evaluaci n de los Sistemas de Ense anza-Aprendizaje Inteligentes se caracteriza por ser poco flexible. La aplicaci n de t cnicas de Inteligencia Artificial utilizando la l gica difusa puede acercar este proseso a como lo hace un experto humano, ofreci ndole al profesor la posibilidad de definir su propio sistema de evaluaci n para un Sistema de Ense anza-Aprendizaje Inteligente determinado. La presente investigaci n presenta un editor de preguntas con evaluaci n difusa, que puede formar parte de un Sistema de Ense anza-Aprendizaje Inteligente. El mismo permite a expertos no especialistas en computaci n crear t picos y preguntas que aborden contenidos de cualquier especialidad y nivel de ense anza. Adem s haciendo uso de la teor a de la l gica difusa se define un modelo para la evaluaci n de t picos y preguntas, en lugar de la evaluaci n cualitativa o cuantitativa que tradicionalmente utiliza el profesor.