Diversiteit en inclusiebeleid

Dit boek is het resultaat van een onderzoek dat tot doel had het diversiteits- en inclusiebeleid van het Bahian IF te analyseren vanuit het perspectief van het bevorderen van de toegang en de duurzaamheid van mensen met een handicap in de activiteiten die het instituut aanbiedt. Het was een kwalitatief onderzoek, gekarakteriseerd als interpretatief en kritisch en werd vooral uitgevoerd door middel van bibliografisch onderzoek en veldonderzoek, met behulp van vragenlijsten en semi-gestructureerde interviews. De studie benaderde de historische aspecten van het Speciaal Onderwijs vanuit een inclusief perspectief in Brazili en legde op een gecontextualiseerde manier belangrijke aspecten uit van het inclusieproces van de persoon met een handicap in het land en ook over het Beleid van Diversiteit en Inclusie van de IF Baiano en de Implementatie van de Nucleus van Bijstand aan Mensen met Specifieke Behoeften - Napne. De belangrijkste uitdaging van deze poging was om te onthullen of en hoe het Beleid van Inclusie bijdraagt aan de succesvolle permanentie van studenten met een handicap in het leerproces van de leerkrachten.