Das Musikvideo zum Song "Sunday Bloody Sunday" von U2 im Englischunterricht

Seminar paper from the year 2008 in the subject English - Pedagogy, Didactics, Literature Studies, grade: 2,0, University of Regensburg (Anglistik ), course: Seminar: Fachwissenschaftliche Inhalte f r den Englischunterricht der gymnasialen Oberstufe, language: English, abstract: Die Behandlung von Musikvideos im Englischunterricht bietet vielfache M glichkeiten, die Sprachkompetenz der Sch ler zu f rdern. Musikvideos geh ren zu den audiovisuellen Medien und verkn pfen somit Bild und Ton. Dies f hrt zu einem leichteren Verst ndnis, da die Sch ler Mimik und Gestik der S nger verfolgen k nnen. Au erdem wird dadurch ein situativer Kontext erzeugt. Durch den Einsatz von Musikvideos wird ein wichtiger Beitrag zur Medienerziehung geleistet, da die Sch ler lernen, kritisch mit Medien umzugehen. Im Alltag dienen Musikvideoclips meist nur zur Unterhaltung. Dabei lernen die Sch ler aber nicht, die Botschaft dieses Mediums zu hinterfragen. Sie sollen folglich zur bewussten Rezeption von Musikvideoclips erzogen werden. Ferner eignen sich Musikvideos gut zur Vermittlung landeskundlicher Informationen und interkultureller Gesichtspunkte. Sie stellen die Kultur des jeweiligen Landes oft in authentischer Weise dar, wodurch die Sch ler einen guten Einblick in die englischsprachige Welt erhalten.