Contribuições para a educação de adultos protestante 5

A inclus o, a pedagogia do trauma e a preven o da viol ncia representam um processo com o objetivo de promover e apoiar a participa o social de todas as pessoas e prevenir todas as formas de discrimina o. Com a entrada em vigor da "Conven o das Na es Unidas sobre os Direitos das Pessoas com Defici ncia", a inclus o reconhecida como um mandato social e exige mudan as com orienta es de a o no sistema educativo. A pedagogia com a forma o de professores, o desenvolvimento escolar e a educa o de adultos/pedagogia de adultos no contexto da diversidade da sociedade afectam a educa o. O " ndice de Inclus o" interessante como orienta o para a adapta o aos sistemas educativos de l ngua alem .A diversidade definida de forma ampla: a diversidade lingu stica, a diversidade relacionada com a migra o sob a forma de diversidade cultural, religiosa e sociocultural resultam, consequentemente, numa variedade de desafios na preven o da viol ncia. A educa o c vica, com as especialidades de pol tica educativa e reforma educativa, e a compet ncia intercultural s o um fator pedag gico central para lidar com este tema complexo. O estudo n o pretende ser exaustivo, mas baseia-se no interesse atual.