Chaire de paix Une voie vers la coexistence au Venezuela

L'institution universitaire a besoin d'enseignants dot s de connaissances et de comp tences dans le cadre de leur formation professionnelle, mais l' ducation la paix est galement indispensable, en vue d'une transformation sociale, en particulier dans un environnement caract ris par des niveaux lev s de violence, comme le Venezuela contemporain. C'est pourquoi le programme d' ducation la paix est propos aux enseignants de l'Universidad Nacional Experimental del T chira. Le programme propose des objectifs, des strat gies et des contenus pour faciliter et promouvoir l'apprentissage; il est bas sur des r f rences th oriques sur l' ducation la paix, telles que la culture de la paix et la violence et le conflit. Il soul ve les implications axiologiques, par le biais de l'approche p dagogique exp rientielle, de la m thodologie socio-affective et du mod le de conflit non-violent. Avec l'ex cution de cette contribution, on esp re que le personnel enseignant s'appropriera des lignes directrices ou des l ments qui guideront leur comportement en tant qu'enseignants universitaires vers la construction d'une culture de la paix.