Cartes postales de géographie

Inspir par des tudes de g ographie culturelle, cet article pr sente les r sultats d'une recherche visant souligner l'importance du travail de terrain en g ographie pour la formation des g ographes et les circonstances entourant cette m thodologie l' poque contemporaine. Compte tenu des objectifs de cette tude, nous avons identifi les principales donn es du Boletim Paulista de Geografia (n 84), ce qui nous am ne r fl chir sur les similitudes dans les discussions qui constituent des subventions th oriques et m thodologiques sur le travail de terrain en/pour la g ographie. Les th mes et les concepts recueillis indiquent que, malgr la pluralit des exp riences sur le terrain, celui-ci reste en constante construction, voluant et se constituant conform ment la construction m me de la science g ographique, ce qui nous permet d'avancer dans l'analyse du travail sur le terrain en g ographie culturelle, c'est- -dire la syst matisation des id es humanistes et leur applicabilit au travail sur le terrain. A cette fin, le projet "Postcard Geography" sera propos comme un moyen de mettre en valeur les exp riences de terrain en g ographie.