Azbuka. 1 klass. Uchebnik. V dvukh chastjakh (Perspektiva)

Uchebnik "Azbuka" vkhodit v obrazovatelnuju sistemu "Perspektiva". Novoe khudozhestvennoe oformlenie, usovershenstvovannyj metodicheskij apparat i obnovlennoe soderzhanie sposobstvujut optimizatsii uchebnogo protsessa. V uchebnik dobavleny shmutstituly, rubrika "Podvedem itogi", tseli izuchenija vyneseny v nachalo razdelov, rasshiren tip zadanij tvorcheskogo, produktivnogo i reproduktivnogo urovnej. V nekotorykh sluchajakh izmenen porjadok sledovanija tekstov, risunkov, tselykh stranits (v ramkakh temy, razdela). Formulirovki zadanij stali tochnee, polnee, dobavleny novye zadanija, teksty, risunki, skhemy. V dobukvarnyj period formirujutsja predstavlenija o ponjatii "obschenie", jazyke kak sredstve obschenija, slove kak dvustoronnej edinitse jazyka, vvoditsja znakovo-simvolicheskaja sistema. V bukvarnyj period izuchajutsja zvuki i bukvy, osvaivaetsja slogovoe chtenie. V osnovu izuchenija zvukov i bukv polozhen printsip chastotnosti. Izuchenie zvukov postroeno takim obrazom, chto eto sozdajot vozmozhnost obuchajuschimsja maksimalno bystro osvoit navyk chtenija. V poslebukvarnyj period sovershenstvujutsja navyki slogovogo chtenija, deti uchatsja rabotat s tekstom, slushat i slyshat, intonirovat, stroit svoi vyskazyvanija v zavisimosti ot situatsii, sostavljat svoj tekst. Uchebnik dopolnen rabochimi tetradjami, propisjami, didakticheskim posobiem "Chitalochka". Uchebnik razrabotan v sootvetstvii s trebovanijami Federalnogo gosudarstvennogo obrazovatelnogo standarta nachalnogo obschego obrazovanija.