
Auswirkungen von Standardisierung auf Zentralabitur und Unterricht
In diesem Open-Access-Buch werden mithilfe der forschungsleitenden Frage: „Wie ist Geographieunterricht angesichts des Zentralabiturs möglich?“ die Auswirkungen der Einrichtung beziehungsweise funktionalen Umdeutung des Zentralabiturs in den Bundesländern untersucht und systemtheoretisch interpretiert.
- Undertitel
- Empirische und systemtheoretische Analysen zum Fach Geographie
- Författare
- Johanna Mäsgen
- Upplaga
- 1. Aufl. 2023
- ISBN
- 9783658406622
- Språk
- Tyska
- Vikt
- 310 gram
- Utgivningsdatum
- 2023-02-28
- Sidor
- 401
