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Auf dem Weg zum Begriff der negativen Zahl
Spara

Auf dem Weg zum Begriff der negativen Zahl

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?Grundmuster von Begriffsbildungsprozessen von Schülerinnen und Schülern einer Beschreibung und Analyse zugänglich zu machen, ist ein höchst interessanter und relevanter Bereich der Mathematikdidaktik. Die empirische Studie zum Begriff der negativen Zahl zeigt die individuellen Begriffsnetze von Lernenden sowie deren Entwicklungen auf.
Undertitel
Empirische Studie zur Ordnungsrelation für ganze Zahlen aus inferentieller Perspektive
Författare
Maike Schindler
Upplaga
2014 ed.
ISBN
9783658043742
Språk
Tyska
Vikt
310 gram
Utgivningsdatum
2013-12-10
Sidor
351