Aspekte zur Konstruktion eines Menschenbildes für die Soziale Arbeit

Inhaltlich unver nderte Neuauflage. In diesem Titel wird auf die geschichtliche Entwicklung von Menschenbildern und der p dagogischen Anthropologie eingegangen. Dazu werden unter-schiedliche Menschenbilder und ihre Einfl sse auf die heutige Zeit beschrieben. Es wird auf Fragen ber anthropologische Voraussetzungen des Menschen eingegangen, indem nach dem Wesen des Menschen gefragt und nach L sungen gesucht wird. Eine Frage lautet dabei: Ist das Wesen des Menschen gut oder schlecht? Ein weiterer Ansatz befasst sich mit der Kontroverse um Anlage und Umwelteinfl sse beim Menschen. Au erdem stellt sich die Frage nach der Freiheit des menschlichen Willens. Wie frei ist er wirklich? Weiterhin wird ausf hrlich auf immaterielle Aspekte des Menschen eingegangen. Eine Thematik, die nahezu nahezu in der gesamten Arbeit aufgegriffen wird. Welchen Sinn hat ein reflektiertes Menschenbild in der Sozialen Arbeit und wo kann man es berall einsetzen? Der Autor stellt sowohl Schillings Vorschlag f r ein reflektiertes Menschenbild als auch Erarbeitetes als Grundz ge eines reflektierten Menschenbildes vor.