Aproximação à Ideologia Pedagógica

A hist ria de vida de um professor universit rio o objetivo central deste manuscrito nas perspectivas ontol gica, epistemol gica, te rica e axiol gica em rela o aos contextos hist rico, social e cultural como contributo para a elabora o da aproxima o sua ideologia pedag gica. Pesquisa qualitativa sob o enfoque descritivo experiencial introspetivo realizada atrav s do m todo biogr fico de hist ria de vida, aplicada a uma professora universit ria vinculada Universidad Pedag gica Experimental Libertador (UPEL) e ao Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio (IMPM) localizados no estado de T chira na Venezuela, Doutora em Educa o Nancy Escobar. Os resultados obtidos, organizados em categorias de an lise, permitiram-nos descobrir o seu ide rio pedag gico, que se fortalece ao conjugar os valores do amor, do respeito, da amizade e da responsabilidade como factores relevantes na media o escolar, o conhecimento baseado na pedagogia, gerando novas experi ncias de vida e ac es, que conduzem defini o de objectos de estudo baseados na a o docente, priorizando e estabelecendo novas raz es de ser.