Aprendizaje basado en juegos como metodología activa en la etapa de Educación Primaria

El Aprendizaje Basado en Juegos (ABJ) es una metodolog a innovadora que utiliza el juego para ense ar conceptos y habilidades espec ficas con el objetivo de lograr resultados de aprendizaje concretos de manera gradual y guiada. Adem s, esta metodolog a, puede transformarse en f sicamente activa, coordinada desde la Educaci n F sica e incluyendo en sus din micas el movimiento, aprovechando as las potencialidades de la actividad f sica de manera motivante, l dica y participativa a trav s de numerosas alternativas, y de las cuales se mostrar n algunas opciones a lo largo del presente libro.

Esta metodolog a de ABJ tiene un gran potencial para el aprendizaje y puede ser implementada tanto en la jornada escolar (propias clases de Educaci n F sica, aula ordinaria, descansos activos o en los recreos), como en horario extraescolar, incentivada y supervisada desde el Centro escolar, y en colaboraci n con las familias. A trav s de ella, se pueden trabajar aspectos importantes como son la resoluci n de problemas, la cooperaci n o diversos contenidos curriculares mientras que, con esta inclusi n del movimiento, permite tambi n que los estudiantes se mantengan f sicamente activos. Este libro presenta un marco te rico sobre el ABJ, detalla los beneficios de la actividad f sica regular en ni os y adolescentes, y explica las bases para la creaci n del ABJ, resaltando la opci n de c mo a adir el componente activo. Tambi n, expone varios protocolos de dise o de juegos con objetivos educativos y proporciona los recursos necesarios para crear este material.

Finalmente, se presentan algunos ejemplos de ABJ con componente activo ya implementados en el aula y se muestra en detalle un juego activo para fomentar h bitos saludables en la etapa de Educaci n Primaria.