Aprendizagens de Ed. Visual Potenciadas pelo Modelo Pedagógico SAFEM-D

O presente livro tem como objectivo verificar se o Modelo Pedag gico SAFEM-D, criado por Fernandes, A., (2000:131), testado em organiza es de diversa ndole, empresarial e educacional universit ria, imbu do do esp rito da Sociedade Virtual, vantajoso e promotor de aprendizagens aut nomas, qualitativas e auto-reguladas, no Ensino B sico Diurno, na Disciplina de Educa o Visual, em e-learning e b-learning, tendo em conta a realidade educativa portuguesa actual. Tem ainda o intuito de caracterizar o ambiente de aprendizagem contextualizado pelo Modelo, j referido, em aprendizagens levadas a cabo por jovens com idade entre os 13 e 17 anos, a sua adequa o ou n o, a vantagem ou n o, da sua utiliza o a partir da an lise dos resultados obtidos das Amostras Qualitativas e Quantitativas significativas.