Améliorer le développement des capacités de recherche grâce à la recherche-action

Afin de proc der aux changements n cessaires pour am liorer le d veloppement des capacit s de recherche, je devais tre capable de remettre en question mes pratiques et exp riences ant rieures et d'y r fl chir. En fin de compte, en tirant les le ons de ces exp riences et de ces r flexions personnelles, je pourrais am liorer la fa on dont je devrais faire mon travail. Gr ce mon exp rience, je peux maintenant aider d'autres universitaires am liorer ce qu'ils sont cens s faire pour am liorer leurs propres pratiques. L'autor flexion est le processus qui consiste prendre du recul par rapport mes exp riences ant rieures pour en analyser le sens, en vue de planifier d'autres actions de changement. Dans le contexte de cette tude, la m thodologie de la recherche-action est sans aucun doute le bon choix pour trouver des moyens de faciliter le d veloppement des capacit s de recherche en transformant la qualit des activit s li es la recherche, am liorant ainsi la productivit de la recherche institutionnelle et la production de comp tences de haut niveau n cessaires pour faire avancer les objectifs de toute institution acad mique ou universit .