Activités pédagogiques inclusives

Penser au processus d'inclusion est d j une attitude valable et n cessaire, mais le mettre en pratique reste une t che urgente qui exige un engagement de la part des personnes au pouvoir, en appliquant tant de politiques publiques qui ont d j t sign es, mais qui doivent encore tre mises en pratique et qui peuvent garantir efficacement le droit l' quit dans divers domaines, y compris le droit l' ducation, comme cela a t et est encore garanti dans la Constitution F d rale de 1988. En ce sens, le livre fournira au lecteur un bref compte rendu de la perspective historique et politique de l' ducation pour l'inclusion, en la situant dans le temps et dans les mouvements qui ont assur et assurent encore sa mise en oeuvre dans le domaine de l' ducation, et en nous amenant r fl chir/agir pour changer les paradigmes, tout en pr sentant des plans d'intervention pour l'inclusion - des propositions d'activit s qui ont t r alis es par des tudiants de premier cycle du cours de p dagogie l'UNESPAR - Universit de l' tat du Paran , campus d'Apucarana. Nous esp rons donc que les exemples pr sent s ici permettront galement de cr er de nouvelles id es et que ce travail sera multipli , garantissant ainsi une ducation inclusive toujours meilleure.