A Escola Nalanda implementa uma educação amiga das crianças no Bangladesh

A educa o amiga da crian a (CFE) muito importante para as crian as, especialmente para os alunos do primeiro ano, porque promove o desenvolvimento hol stico de uma crian a. O professor desempenha um papel fundamental na cria o de uma educa o amiga da crian a. Este estudo pretende conhecer a educa o amiga da crian a no Bangladesh. O objectivo do estudo explorar a forma como a EFC est a ser praticada no Bangladesh. Uma escola, chamada Nalanda, foi seleccionada para o estudo, uma vez que afirma gerir a escola atrav s da abordagem EFC. O objectivo do estudo era identificar em que medida esta escola diferente das outras escolas do Bangladesh, explorar o sistema global de ensino-aprendizagem, como o curr culo, as estrat gias de ensino e as avalia es, e investigar o sistema de apoio Educa o Amiga da Crian a fornecido aos professores atrav s de forma o ou orienta o. Verificou-se que o Nalanda diferente das outras escolas do Bangladesh no que respeita motiva o dos pais em rela o ao curr culo escolar e sufici ncia dos conhecimentos dos professores em mat ria de aprendizagem alegre/aprendizagem amiga da crian a. Os professores mostraram-se particularmente fortes nas estrat gias de ensino-aprendizagem, na utiliza o de materiais e na avalia o. E o Nalanda d um forte apoio forma o dos professores.