A diversidade cultural e currículo escolar

A diversidade cultural est presente em v rios espa os da sociedade brasileira, principalmente na escola, onde afloram com mais intensidade as diferen as sociais, tnico-raciais e culturais. Tais quest es necessitam serem tratadas com o devido respaldo pedag gico no curr culo escolar. Com base nessa premissa, neste trabalho procurou-se fazer reflex es e discuss es sobre as culturas afro-brasileiras e africanas contempladas como conte dos obrigat rios no curr culo escolar na Educa o B sica por meio da Lei 10.639/03. No entanto, verifica-se que a lei ainda n o est implementada concretamente nos curr culos conforme o exigido. A escola o espa o pertinente para debater e refletir a ressignifica o das rela es sociais tnico-raciais, culturais como componente do curr culo escolar, bem como desenvolver pr ticas de conv vio saud vel, de respeito m tuo, solidariedade e de cultura de paz. Logo refletir e debater a diversidade tnico-racial no bojo do curr culo escolar de alguma forma, possibilitar a ressignifica o da identidade, da autoimagem e autoestima, do prest gio social e hist rico dos discentes negros (pretos e/ou pardos) deste pa s.