A Ação Educativa Em Enfermagem

O livro busca an lise nas refer ncias quanto atividade educativa na enfermagem, visando import ncia desta pr tica para melhoria da qualidade de vida do usu rio da Aten o B sica. Confere tamb m a estreita rela o em qualidade da a o educativa com a ades o mudan a de comportamento do usu rio em prol da qualidade de vida. A a o educativa est ligada ao processo educativo e evolutivo, que faz parte da hist ria do ser humano. Baseado na fala de Freire, que defende um trip o educador, o educando e o tema, o processo educativo inicia quando estes se relacionam de forma igualit ria. A proposta que a enfermagem exercite a a o educativa de forma arrojada e desafiadora que permita uma mudan a de comportamento do usu rio de maneira absoluta, respons vel e opcional permitindo que o pr prio cliente seja protagonista do seu tratamento. Historicamente a enfermagem se v respons vel em contribuir para a melhoria da qualidade de vida considerando que este conceito envolve valores pessoais, sociais, econ micos, culturais, cren as, experi ncias de vida. A humaniza o da assist ncia e a o educativa vislumbrada no contexto das rela es humanas de forma indissoci vel, visto que a troca de experi ncia induz valoriza o do sujeito que interage independente do papel que assume. O conceito ou paradigma do Humaniza SUS e demais programas de sa de, enfatizam a participa o do cliente no processo terap utico que esteja envolvido. S o dadas sugest esque viabiliza o conhecimento cient fico do profissional aliado ao conhecimento emp rico do cliente, para que a pr tica educativa aconte a em parceria dos envolvidos de modo que o conheci mento seja desenvolvido a partir desta rela o.