Utilisation de ressources pédagogiques adaptées à la culture par les enseignants du préscolaire

L' cole maternelle marque le d but de l' ducation formelle au Kenya. Des recherches indiquent que les enfants qui b n ficient d'une ducation pr scolaire de qualit ont une longueur d'avance dans la vie. Il est galement vident que l'exposition pr coce du mat riel p dagogique adapt la culture et son utilisation pr parent les enfants bien s'adapter la vie. Les enfants acqui rent galement des comp tences en mati re de r solution de probl mes qui sont importantes pour la vie quotidienne. Une p dagogie adapt e la culture permet aux apprenants de conserver leur identit culturelle tout en r ussissant sur le plan scolaire. Malgr de nombreuses tudes men es sur l'utilisation du mat riel p dagogique dans les coles primaires, les coles secondaires et les coles normales, on sait peu de choses sur ce qui se passe dans les coles maternelles. L' tude visait d terminer la relation entre l'utilisation de mat riel p dagogique adapt la culture par les enseignants du pr scolaire et les facteurs qui semblent influencer cette utilisation. Groupe cible: enseignants, institutions s'occupant d'enfants en bas ge et personnes int ress es par l'apprentissage des enfants.