TVET-Lehrerausbildung

Die Forschung wurde w hrend des Schuljahres 2009 - 2010 im Polytechnischen Institut "Mario Herrero Toscano" von Nuevitas durchgef hrt. Sie zielt auf die Ausbildung von Lehrern in der Abteilung Bauwesen f r die technische Berufsberatung ab. Der Autor st tzt sich auf fr here Forschungen und Arbeiten namhafter P dagogen sowie auf normative Dokumente des Bildungsministeriums und des Ministeriums f r Arbeit und soziale Sicherheit, die sich mit Ausbildung und Berufsberatung befassen. Die Ursachen des Problems wurden mit Hilfe verschiedener Methoden und Techniken ermittelt, die es erm glichten, die reale Situation des aktuellen Stands der Ergebnisse des Ausbildungsprozesses von Abteilungslehrern zu diagnostizieren und zu charakterisieren. Um zur L sung des Problems beizutragen, schl gt der Autor ein System von Ma nahmen vor. Die praktische Bedeutung der Forschung liegt darin, dass zum ersten Mal die Ausbildung von Lehrern des Bauwesens f r die technische Berufsberatung von der Planung, Durchf hrung und Kontrolle des vorgeschlagenen Aktionssystems aus angegangen wird.