Teorizando o trabalho prático em Ciências Naturais

A educa o no mundo contempor neo assolada por muitos desafios, a maioria dos quais os investigadores t m lutado para resolver, na esperan a de melhorar o ensino e a aprendizagem. Este livro uma dessas tentativas de melhorar a qualidade do ensino e da aprendizagem nas escolas em geral e nas escolas sul-africanas em particular. Teorizando a partir do contexto das experi ncias dos professores, o livro analisa o tipo de desafios que os professores enfrentam ao ensinar ci ncias naturais e oferece solu es para esses problemas. Nesse sentido, este livro seria particularmente til para professores em geral e professores de ci ncias naturais em particular que desejam melhorar a sua pr tica.