Stille-Übungen mit Klangschalen

Hausarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Pädagogik - Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, einseitig bedruckt, Note: sehr gut, 7 Eintragungen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: In der Musikwerkstatt Bad Bergzabern (www.Klangmandala.de) habe ich in den letzten Jahren die Vielfalt der Möglichkeiten der tibetischen Klangschalen erforscht. In diesem Zusammenhang hat eine meiner Mitarbeiterinnen (Dipl. Pädagogin) diese Hausarbeit als Abschlussarbeit in Ihrer Zusatzausbildung zur Montessoripädagogik erstellt. Die Hausarbeit wurde mit der Note sehr gut bewertet. Dichter Text - einzeiliger Zeilenabstand , Abstract: Stille - ein Begriff, der in der heutigen hektischen Zeit gerne verwendet wird. Aber das Erfahren der Stille als eine nachhaltige Berührung bleibt etwas Besonderes. Der Einsatz der tibetischen Klangschalen lässt nicht nur Erwachsene fasziniert lauschen, auch Kinder erleben diese Form der Berührung und werden aus sich heraus auf einmal ganz still. Im Folgenden wird anhand der pädagischen Grundlage der Maria Montessori die Bedeutung der Stille zusammen mit vielen praktischen Übungen der tibetischen Klangschalen aufgezeigt. Dipl. Musikerin Uta Karen Mempel aus der Musikwerkstatt, Institut für ganzheitliche Klangarbeit in Esslingen am Neckar hat die Stilleübungen mit den Klangschalen in Zusammenarbeit mit der Dipl.Pädagogin Sybille Wirth mit ansprechenden Bildern einfach und praktisch nachvollziehbar dargestellt. Auszüge aus dem Inhaltsverzeichnis: II Theoretischer Teil 1. Die Bedeutung der Stille bei Maria Montessori3 2. Stille in der Montessori-Einrichtung3 3. Aktive und passive Stille3 4. Polarisation der Aufmerksamkeit4 5. Sensibilisierung des Hörens4 6. Die Rolle der Erzieher und Lehrer4 7. Die vorbereitete Umgebung5 8. Die Entstehung der Übungen der Stille5 9. Die Übungen der Stille bei Maria Montessori5 II Praktischer Teil 1. Die tibetischen Klangschalen7 1.1. Allgemeines zu den Klangschalen7 1.2. Herstellung7 1.3. Wirkung7 1.4. Anschlagtechnik8 1.5. Anreiben einer Klangschale8 2. Praktische Übungen9 2.1. Der Klanggeschenkkreis9 2.2. Das Klangbad9 2.3. Der Klangstern10 2.4. Das Klangrad10 2.5. Hörübung I: Wie lange klingt die Schale?11 2.6. Hörübung II: Welche Schale wurde angeschlagen?11 2.7. Das Licht in der Klangschale11 2.8. Die Klangwürmer12 2.9. Das Wasser in der Schale12 2.10. Die Schale im Wasser12 2.11. Die Fußschale13 2.12. Die Fußschale mit Wasser13 2.13. Klangmassage14 2.14. Klang-Phantasiereisen15 2.15. Das Klangmandala16