Semantisches Mapping im Übersetzungsunterricht

Semantisches Mapping ist eine von Johnson und Pearson (1978) entwickelte Technik. Konzeptkarten sind grafische Darstellungen von Wissen. Sie versuchen, uns dabei zu helfen, die Beziehung zwischen W rtern zu finden, indem sie eine visuelle Karte der Verbindungen erstellen. Sie bestehen aus Begriffen, die in Kreise oder K stchen eingeschlossen sind, und Verbindungslinien, die die Beziehungen zwischen Begriffen oder Propositionen anzeigen. Durch das Studium der semantischen Kartierung und der Wortverbindungen k nnen wir die bersetzungsf higkeiten der Sch ler verbessern. Auf die sprach bergreifende bersetzung folgt der direkte Zugriff auf die semantische Bedeutung des L2-Wortes. Bloem und Heij (2001) stellten fest, dass eines der empirischen R tsel der experimentellen Psychologie darin besteht, dass das Vorhandensein einer semantischen Beziehung zwischen einem Zielstimulus und einem Kontext in einigen Paradigmen einen positiven Effekt auf die Leistung hat, in anderen jedoch einen eindeutig negativen Effekt.Eine semantische Karte kann auch als eine grafische Anordnung von W rtern erkl rt werden und sie zeigt, wie neue W rter und Ideen innerhalb eines Textes miteinander in Beziehung stehen.In diesem Buch wollen wir eine neue Methode entwickeln, um bersetzung durch semantische Karten zu lehren.