Recht auf Hochschulbildung

Die Studie basierte auf der Verletzung des Rechts auf Hochschulbildung durch das Nationale Gleichstellungs- und Zulassungssystem, das zu einem rechtlichen Problem f r junge Hochschulabsolventen beim Zugang zum Bildungssystem an ffentlichen Universit ten in Ecuador wurde. Zu diesem Zweck wurden Dokumente, Gesetze, Kodizes, Satzungen und andere f r die Rechtssph re relevante Vorschriften von einem verfassungsrechtlichen Ansatz bis hin zur ffentlichen Ordnung, dem gleichberechtigten Zugang zur Hochschulbildung und der Chancengleichheit berpr ft. Das Ergebnis best tigte die Verletzung des Rechts auf Zugang, Gleichberechtigung und freie Hochschulbildung in den Gymnasien aufgrund des Fehlens einer Quote in den ffentlichen Universit ten auf nationaler Ebene sowie der mangelnden Koordination des Nationalen Sekretariats f r Hochschulbildung, Wissenschaft, Technologie und Innovation, Mechanismen, die das Zulassungsverfahren nicht garantieren. Das Recht auf Bildung, das in internationalen Menschenrechtsinstrumenten, der Verfassung der Republik Ecuador und dem Hochschulgesetz verankert ist.