Proposition pour la formation des danseurs hospitaliers bénévoles

Ce livre est une proposition de formation de danseurs hospitaliers b n voles utilisant la danse v n zu lienne comme strat gie p dagogique. L'id e centrale est de "danser avec le patient" partir de l'espace o se trouve le patient. Il utilise le sch ma de la musique et de la danse par les couleurs comme guide pour fa onner les s ances de travail. Elle s'appuie galement sur des strat gies psychoneuroimmunologiques issues de la psychologie et de l' ducation la sant , telles que les techniques de concentration, de visualisation et de relaxation, en fonction de l'histoire de la maladie: comment le patient tait avant de tomber malade, comment il se per oit maintenant qu'il est malade et comment il veut se voir en bonne sant l'avenir. La danse v n zu lienne est utilis e comme ressource p dagogique parce qu'elle inclut tous les genres de danse, la musique, le th tre, le chant et la narration orale et sc nique, ce qui permet au patient de choisir le morceau qui lui pla t pour le travail corporel et d'emporter chez lui son plan de travail pour s'exercer en faveur du r tablissement de sa sant physique et mentale.